Examen De Formacion Civica Y Etica 1 1z5j37

Gobierno del estado de México Secretaria de Educación Servicios educativos integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria General en el Valle de México Jefatura de Sector No. 5 C.C.T. 15DES0094X ________________________________________________________________________ EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I, PARA LOS GRUPOS DE SEGUNDO GRADO, TURNO MATUTINO Y TURNO MIXTO, CICLO ESCOLAR 2015-2016. NOMBRE DEL ALUMNO (A):____________________________________________________ GRADO:__________

GRUPO:_________ RESULTADO:____________________

INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas y subraya las respuestas correcta. BLOQUE I Subraya las respuestas correctas de las siguientes preguntas. ¿Son algunos cambios físicos que tienen las y los adolescentes? a) b) c) d)

Desarrollo de la autonomía en la construcción de valores. Maduración de los órganos sexuales. Apego a la figura paterna. Se cae el pelo.

¿Qué actitud es conveniente tener ante la destrucción del entorno natural? a) Definir lo que quiero hacer con mi vida y tomar de la sociedad lo que me ofrece. b) Cooperar, ser fraterno y asumir compromisos con los débiles. c) Sin renunciar a mis metas, procurar el bienestar común. d) Evitar la contaminación y utilizar de manera racional los recursos naturales. Si crees en el valor del trato igualitario ¿cómo tratas a un compañero con alguna discapacidad?

a) Apoyarlo, tratarlo como igual a mi y a los otros, incluirlo en la actividad del grupo b) Cuidarme y prevenir las situaciones de riesgo c) Frenar la inseguridad, no violentar las leyes d) Tener lástima, recomendar que se junte igual que el o ella Si en nuestra familia falta comunicación y mejor convivencia ¿qué regla o norma de conducta propondrías, a la hora de sentarse todos a la mesa para comer juntos? a) b) c) d)

Platicar abiertamente, aunque nos interrumpamos Comer en silencio, porque si no unos comen más que otros Apagar o guardar los teléfonos celulares que cada quien traiga. Que las mujeres sirvan la comida y los hombres solo sentarse.

Uno de los cambios psicosociales que viven los y las adolescentes es que …… a) b) c) d)

Sentimiento por tener y proteger a sus propios hijos. Necesidad de convivir con personas de su edad. Apego a la figura paterna. Crecimiento del vello en la axilas

La libertad se distingue del mero libertinaje, porque la verdadera libertad se caracteriza por….. a) b) c) d)

Hacer lo que queramos, sin medir consecuencias No hacer nada, para no ofender a los demás Rebelarse a toda imposición, aun que caigamos en una dictadura. Realizar nuestras metas o proyectos pero sin dañar los derechos de los otros o de uno mismo.

Algunas figuras de autoridad en la comunidad o en la sociedad son: a) b) c) d)

Papás, abuelos, tíos, hermanos (as) mayores. Maestros, prefectos, subdirector y director Policías, agentes de tránsito, ministerio público, jueces. Padre, sacerdote y ministro

Que beneficios tiene que todos respetemos y cumplamos las reglas o normas de convivencia establecida a) b) c) d)

Mejorar la convivencia, proteger los derechos de todos (as). Que el más fuerte decida por los demás. Obedecer al más poderoso para que nos beneficie. Provocar molestia y disgusto, pues obliga a las personas.

INSTRUCCIONES: Lee y reflexiona sobre el contenido de cada enunciado y contesta anotando en la línea una de las palabras sueltas que aparecen al final del enunciado, según lo enseñado en la asignatura.

BLOQUE II

1. Se expresa en cierta manera de pensar, de hablar y de vestir así como en la como en la música que escuchan o las actividades recreativas que realizan ___________________________________________________ Identidad

subculturas

empatía 2. Tiene derecho a recibir asistencias medica en caso de enfermedad o accidente ; a recibir información y orientación especializada para lograr un sano desarrollo físico y mental, así como a vivir en un medio ambiente sano, estamos hablando del derecho a la ___________________________________________ Educación alimentación

salud

3. tener una opinión positiva de nosotros mismo, valorar lo que somos, nuesro aspecto físico y forma de ser, lo cual enriquece las relaciones de amistad, es una condición que favorece la amistad_____________________________________ Violencia

reciprocidad

autoestima 4. Es una relación en la cal la pareja establece un compromiso de respeto, fidelidad, apoyo y amor, ___________________________________ Noviazgo atracción sexual

amor

5. Es el aspecto placentero de la experiencia sexual y amorosa. Se refiere al amor sensual, al deseo, al excitación, al orgasmo, al placer que estos provocan, estamos hablando de un componente de la sexualidad conocido como ____________ Erotismo

reproducción

género 6. Contribuyen a su aparición la herencia, factores emocionales, falta de ejercicio y los malos ámbitos alimentarios, en especial el consumo de bebidas chatarras Bulimia obesidad

anorexia

Relación de columnas A) Estos son diferentes tipos de BLOQUE valores, que III determinan nuestras ( ) El sexo decisiones. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda. B) Es una responsabilidad que tu tienes junto con los demás C) Es una manera de ser responsable. D) La mujer es débil, dependiente y la que tiene que cuidar los hijos y sumisa. Esto hace referencia a :

( ) Escuchar, permanecer tranquilo, hablar en primera persona, defender derechos propios, aceptar criticas.

( ) Valores estéticos, económicos, culturales y éticos.

( E) Es el conjunto de características biológicas, psicológicas y socioculturales que te permiten comprender al mundo. F) Es parte de la estructura biológica de cada persona que la define al nacer por su conformación de los órganos sexuales.

)

La interdependencia

(

)

La sexualidad

(

)

Solidaridad

( )

Los conflictos

G) A veces suelen suscitarse en las relaciones de las personas por opiniones diferentes.

( )

Estereotipos de género

H) Esta son características que debe tener una buena comunicación.

(

)

Actuar de manera responsable ante

Bloque IV Instrucciones: lee y reflexiona sobre el contenido de cada pregunta y contesta, anotando en el paréntesis la letra del inciso u opción que corresponda, según lo enseñado en la asignatura. 1.- Son el conjunto de facultades y libertades que en de terminado contexto histórico protegen de la dignidad humana y están reconocidos en leyes nacionalidades e internacionales esta es la definición de un tipo de derechos conocidos como……………………… ( ) A) derechos del trabajo B) derechos humanos C) Derechos de los jóvenes D) Derechos de los adultos 2.- Lorena siente que no le han respetado sus derechos humanos. Ella aprobó todos los exámenes para ser policía de la ciudad de México pero al hacer el examen de embarazo resulto positivo y por tal motivo no la aceptaron en el trabajo. Ella piensa llevar una queja por escrito a la institución que protege los derecho humanos de las personas en México, la cual es …………………( ) A) Comisión nacional de policías B) junta de consolación y arbitraje C) comisión nacional de derechos humanos D) secretaria de la defensa nacional (SEDENA)

3. Federico sufre algunas veces de burlas y agresiones.. por usar lentes, algunos compañeros hasta se los esconden y le pican los ojos. Sin embargo Marisol otra de sus compañeras recoge sus lentes y se los coloca en sus ojos y la hace la platica tratándolo como su igual. Marisol práctica una manifestación cotidiana de la democracia, conocida como …………………………………………( ) A) igualdad ante la ley B) Pluralismo C) Igualdad política D) Trato solidario e igualdad 4. ¿Cuál de las siguientes rasgos son componentes de un gobierno democrático?......................( ) A) Soberanía popular, designación de autoridades y representantes populares y participación de la ciudadanía en todas las decisiones. B) Soberanía popular, limites al poder publico, elección periódica de gobernantes y representantes populares y respeto al orden jurídico. C) Soberanía popular límites al poder publico, respeta los derechos humanos, designación de representantes populares y elección de jueces. D) soberanía popular, elecciones, constitución, derechos humanos y participación de la ciudadanía en todas las decisiones.

ELABORARON MARA EUGENIA QUIÑONEZ RÁMIREZ ______________________________ VIRIDIANA LUNA VALDOVINOS ___________________________________ LUCIO M. GARCIA GONZÁLEZ ___________________________________ JUAN MELECIO PEREZ RODRÍDUEZ _______________________________ HÉCTOR RAMÓN ÁNTUNEZ _____________________________________